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把学习实践活动与“化危为机”科学发展更加紧密地结合起来

2009-06-15 来源:光明日报  我有话说

维护边疆安宁增进民族团结

云南省委书记白恩培

我省第二批学习实践活动启动以来,省委提出“促进科

学发展、维护边疆安宁、增进民族团结、构建和谐云南”的具体目标,确保学习实践活动扎实推进。

立足省情实际,以科学发展观凝聚边疆各族党员干部的共识。我们充分运用全省认真总结、反复筛选出的100个贯彻落实科学发展观的先进典型和近年来发生的反面案例,组织党员干部深入学习,举一反三,通过对比学习,增强全省上下贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

突出实践特色,切实把科学发展观作为促进发展的强大动力。在全省开展了“三走进三破解”主题实践活动,走进基层破解制约科学发展的瓶颈问题,走进企业破解企业发展的困难问题,走进群众破解群众关注的难点问题,有力推进了工作。深入开展“促投资、保增长、抓落实”百日调研督查活动,认真督检中央和我省事关保增长目标各项措施的落实,确保全省经济平稳较快增长。加快实施重大民生工程,千方百计促进就业。深入推进新三年“兴边富民”工程,突出解决边境少数民族尤其是人口较少民族群众的生产生活困难。不断完善社会保障体系,提高保障标准,切实保障困难群众的基本生活。

加强党性党风教育,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的落实。省委在全省各级党组织和广大党员干部中广泛开展了“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的主题实践活动。省委、省政府今年推出了“阳光政府四项制度”,即重大决策听证制度、重要事项公示制度、重点工作通报制度和政务信息查询制度。制定和落实干部综合考核评价办法,对县、乡、村领导班子和主要领导干部进行群众公信度调查,引导各级干部牢固树立科学发展观。

推进科学发展推进长治久安

西藏自治区党委书记张庆黎

我们把学习实践活动同学习贯彻中央关于西藏工作的一系列重要指示精神、纪念西藏民主改革50周年、贯彻落实中央关于保增长保民生保稳定的决策部署结合起来,以“全面贯彻中央关于新时期西藏工作的指导思想,坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子,坚持反对分裂、维护稳定,坚持为民宗旨和‘老西藏精神’,推进科学发展,推进长治久安”作为实践载体。

狠抓思想武装,切实让党员干部受教育。认真学习领会中央关于新时期西藏工作的指导思想,对推进西藏从基本稳定走向长治久安等重大问题进行深入思考和研究,形成具体工作思路和措施。开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育活动,开展政策下乡入户专项活动。

狠抓经济发展,保持跨越式发展良好势头。我们把克服国际金融危机和拉萨“3・14”事件的不利影响、保持经济平稳较快发展作为学习实践活动的最大实践,安排180亿元的保增长计划,今年一季度全区生产总值79.54亿元,同比增长7.3%;农牧民人均现金收入480元,同比增长13.4%。

狠抓改善民生,努力让各族群众得到更多实惠。我们把开展学习实践活动与为群众办实事结合起来,努力多搞一些能直接改善群众生产生活条件的项目,多做一些能促进社会事业发展的事情,多解决一些群众最迫切需要解决的问题。

狠抓维护稳定,确保社会大局稳定。我们紧密结合西藏反分裂斗争实际,把“社会稳定见成效”纳入学习实践活动的总要求,狠抓社会稳定工作。谋长久之策,行固本之举,下发有关文件,进一步打牢党在西藏执政的组织基础。开展领导干部作风建设年活动,弘扬“老西藏精神”,着重解决一些党员干部宗旨意识不强等突出问题。

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