到了时间会自动提示患者个人信息和需吃药品的语音药盒；通过声音控制即能前后左右行进、并控制家电开关的智能轮椅；通过一个键盘可以控制全场多台机器的无线自主网络键盘……这是记者日前在第五届“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛决赛现场看到的情景。这些闪烁的奇思妙想来自于参赛的78支大中专师生队伍。
长春理工大学计算机专业大三学生宋峻明和同伴一起设计了嵌入式控制肿瘤光子热疗系统。这个作品的思路来自老师的课题。宋峻明告诉记者，他们在研究中发现，光子发射出一定波长可以杀死癌细胞。于是在老师的带领下，做了大量细致的研究，设计了这件作品。它配合化疗使用，能减轻化疗对患者身体的副作用。目前项目还没有临床，下一步要和医学院的老师同学合作，做进一步研究。这项作品在最终的比赛中获得了一等奖。
“中国制造”盈利不足两美元
嵌入式系统是指用于执行独立功能的专用计算机系统。随着信息技术的不断发展，嵌入式系统发挥的作用越来越大。中国工程院院士倪光南告诉记者：“在最近国际金融危机中，华为、中兴等等企业能逆势而上，他们拥有的嵌入式系统核心技术和自主知识产权发挥了重要作用。”
倪光南例举了苹果iPod的例子，苹果产品的非硬件产品和16个元器件等由美国生产，硬盘是日本技术，在中国组装。苹果公司掌握嵌入式系统核心技术和知识产权，获得最大利润，中国装配仅获得不到两美元极少利润，还需付出能源消耗和环境污染等代价。
倪光南表示，这些年来，遵循自主创新的方针，中国正在努力从“中国制造”走向“中国创造”。现阶段，“中国创造”的范围已能覆盖“电子词典、学习机”，“MP4、PMP”的大部分，“智能手机”的小部分，正在推进到“互联网设备”和“上网本”领域，今后，还将逐步推进到“笔记本、台式机”领域。
赛事提高学生创新意识
中国科学技术协会学会学术部副部长朱雪芬介绍说：“嵌入式系统已广泛应用于消费电子、汽车电子、先进制造装备等诸多领域，是促进信息化与工业化融合的有效途径之一。与国外发达国家相比，当前我国嵌入式系统技术教育、科研和人才培养尚处于起步阶段。自2005年开始,中国电子学会启动‘全国大学生嵌入式设计大赛’活动，已成功举办四届。先后共有来自全国100多所高校的600余支队伍报名参加本项赛事，参赛师生人数超过3000人次。通过大赛的历练，使得一批批优秀的嵌入式技术人才走入了社会，并有效促进了参赛作品的项目成果转化。”
青岛大学自动化专业教师徐斌认为，通过赛事交流，对于辅助高等学校进行嵌入式系统学科课程体系和课程内改革，培养大学生的实践创新意识与动手能力、团队精神并向社会推荐就业等方面有着积极的推动和促进作用。
“人才库”推动项目产品化转换
记者在现场看到，诺基亚公司、北京博创兴业科技有限公司等企业在赛事现场都设立了展台。北京博创兴业科技有限公司总经理陆海军说，大赛紧扣高等学校嵌入式课程教学的实践环节，采取了通过大赛选拔优秀嵌入式技术人才，设立人才资源库，由企业根据需要到人才库进行人才挑选的模式。“作为企业代表，我们非常欢迎。这为高校学生就业，企业选拔人才搭建一个高端平台。随着大赛‘人才库’的建立，将有效促进参赛队员的就业及企业人才招聘并为高校学生就业提供积极的帮助”陆海军说。
中山大学自动化专业大三学生陈剑武和同学一起设计了基于FPGA的多输入方式游戏体验平台。电脑屏幕上闪烁着一只篮球和一个篮筐，陈剑武拿出第一块电路板，手臂上下挥动控制篮球进筐，第二块电路板通过按动键盘使篮球进筐。一种游戏可以多种玩法，增加了乐趣。他说：“一些随身产品如iPod，PSP等都能玩游戏，开始很炫目，但玩玩就厌了。如果能用多种方法攻克游戏就会让玩家有源源不断的兴趣。”可惜在高手如云的比赛中，这个项目最终并没有拿到很好的名次。陈剑武表示不遗憾，通过和选手间的交流，开拓了自己的视野，提高了自己的能力。“这是一场让灵感闪烁的比赛，我们回去继续完善作品，明年再来！”
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