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紧扣重点聚焦热点破解难点

2009-11-16 来源:光明日报 作者:本报记者 马跃华 通讯员 唐红波 我有话说

“因为信任,我们彼此选择共同组成厦门理工大家庭;因为爱,我们将以无限的热情呵护每一位学生;因为责任,我们期待与你们共同成长。”在今年的新生开学式上,厦门理工学院将这句温馨的学生思想政治工作格言,当作见面礼送给新生。

一直以来,厦门理工学院学生思想政治工作从“信任・呵护・成长”,促进学

生“自信・快乐・成才”出发,贴近人才培养实际,紧扣重点、聚焦热点、破解难点,探索一条具有厦门理工学院特色的思想政治工作新路,形成了厦门理工学院思政教育品牌。

紧扣重点:让理想信念教育“暖心―动情―入脑”

理想信念教育是厦门理工学院思政教育一直以来不变的工作重点。厦门理工学院时时抓住合适时机,选择“暖心―动情―入脑”的方式,让学生在潜移默化中激发出更强烈的理想信念。

说起“喜迎十七大・心中的话儿向党说”的场面,师生们至今仍然历历在目。5000多名师生齐聚在鲜艳的党旗下,重温“厦门理工学院学生党员先进性具体要求”,面对巨幅党旗写下肺腑之言向党诉说心里话。活动结束后,师生们依然聚集在现场交谈,久久不愿离去,不少学生当即表达了向党组织提交入党申请书的强烈愿望。

就在师生热情高涨的时候,厦门理工学院随即启动“宣传十七大・走进新农村”主题活动。与学校所在地集美区后溪镇联合举办“幸福的歌儿唱起来”联欢晚会“共唱新生活”;邀请重点建设工地工人、当地居民互动访谈“共话新农村”等,把党的“十七大”精神带到工地社区,带到乡村地头。当地居民说,自从学校搬到这边来,我们的乡村多了许多书卷气,少了一些俗气。

时下,厦门理工学生团员们学习科学发展的热情意犹未尽。学校以先行一步,党员学习实践受教育;应声而起,团员关注思考共成长为主题开展了春播行动,让科学发展观理论的种子在团员青年心中生根发芽。有党员介绍学习实践科学发展观的情况“了解”科学发展观,有组织到校内外参观、开展社会调查“感受”科学发展观,有举办主题宣讲会、座谈会、QQ群在线讨论会、演讲会“思考”科学发展观等各种形式的活动。能让学生回味无穷的还不止这些。不久前,厦门理工学院的万名师生同唱祖国生日歌庆祝新中国成立60周年,在场的所有师生无不为之动容、激情澎湃。

聚焦热点:让学生在参与管理中接受教育

把学生关心的热点问题与思政教育结合起来,让学生在被关爱和参与管理中接受教育,这已成为厦门理工学院学生思政工作的习惯。

在厦门理工学院学生中,总有一群人从没离开过被关注的视线,那就是贫困生。从2006年开始,学校延伸“绿色通道”,搭建“绿色长廊”,把对家庭困难学生的帮扶工作从学校反向延伸到学生家门口。学校每年设立20万元的新生入学帮扶专项资金,把助学帮困工作“做到家”。

毕业生就业,是一项关乎每一位毕业生切身利益的大事,是全社会共同关注的热点。厦门理工学院年年不断出新招,多种举措组合出击,让学生放心。现在学校已有了六大就业措施,下功夫培育VIP客户,拓宽就业渠道;大力提倡“眼高手低”,培养积极的就业观念;建立个性化的“毕业生个人信息档案”,避免就业推荐“千人一面”;举办就业训练营,实行点对点的就业指导;建立优秀毕业生特色“就业档案”,力促“优生优就;建立困难毕业生”资助制度,帮扶家庭经济困难毕业生。

如何在教育管理中发挥大学生的主体性,是学生十分关注的共性问题。长期来,厦门理工学院致力于探索这个问题。在一次如何给在学生宿舍使用电脑的时间定个“规矩”时,学校决定引入学生听证机制,让学生一起来思考如何完善学校管理,共同参与校规的制定。这个学生教育管理新模式,引导学生“在参与管理中接受教育,在教育别人中教育自己”,把“刚性规章”转为更具人性化的“柔性教育”。此后,学校还对多个热点问题进行了公开听证。

破解难点:创新思维构建新型的师生关系

辅导员如何成为受学生信任的“心灵导师”,厦门理工学院有了新办法。学校制定《厦门理工学院辅导员工作提纲》,从制度上确保辅导员实现工作理念、工作态度和工作方法上的“三个转变”,构建一种新型的师生关系。目前,学校辅导员校正工作“准星”,从“管理者”和“布道者”的道德高地上走下来,切实转变角色,走进学生的心灵。

厦门理工学院新型的师生关系正破解着一个个思政难题。为引导学生自我教育、自我管理,厦门理工学院推出了星级文明宿舍创建活动,变传统被动的“评”为主动的“创”,由过去的“点”到现在的“线”。学校提出创建标准,所有参建班级都必须经历“主动申请”、“对照标准协力创建”、“创新工作打造班级气质”、“公开展示接受来自全校师生、学生家长和社会各界的严格审视”等诸多环节,才能在全校众多班级中脱颖而出。

走进厦门理工学院,还能看到、感受到学校温馨和谐的校风、学风。学校根据期初、期中、期末三个阶段的教学管理特点和要求设计出“温情三步曲”,从期初的“手牵手・一起走”,到期中的“爱国・爱校・成才”,再到期末的“关心・帮助・迎考”。为了使学生的教育管理在时间上不留“空白”,在空间上不留“死角”,从今年寒假开始,学校把期初“手牵手・一起走”主题教育活动向前延伸到寒暑假期。

新型的师生关系让厦门理工学院更和谐了,也让校园充满了活力。在学校,学生不论才艺是否出众,只要有热情,只要有意愿,都可以登上周末文化大舞台尽情展示风采。

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