12月的龙江大地,天寒地冻,但此时东北农业大学的贫困生感受到的却是阵阵暖流。记者了解到,随着天气降温,该校花费近10万元购买御冬棉服,发放给贫困学生,帮他们度过寒冬。该校党委副书记胡国良对记者说:“学生的思想政治教育工作必须真正以学生为本,真心帮助他们解决实际问题。”
东北农业大学在实践中不断探
助推优秀特长学生成长成才
该校动物医学专业的王兴赫同学,从小就喜欢跳舞,上大学后在黑龙江省及学校组织的舞蹈比赛中多次获奖。去年她获得了学校的文艺特长奖学金。她对记者说:“我以为只有学习好才能得奖学金,没想过自己会因为跳舞好而获得奖学金,这对于我来说真是莫大的鞭策和鼓舞。”
记者了解到,为鼓励学生个性发展、特长发展,东北农业大学除国家每年的奖学金外,另外投入300多万,设立优秀学生干部奖学金、道德模范奖学金、文艺骨干奖学金、运动标兵奖学金等10项单项奖学金,奖励在某一领域有突出特长,取得突出成绩,做出突出贡献的学生。每年受益学生近3000人次。该校学生工作部(处)部长解宗军告诉记者,目前学校重新修订了学生奖励政策,修改后的学生奖励政策将激励更多的学生全面成长成才。
此外,东北农大以大学生科技创新基金和科技创新奖为依托,以挑战杯、社会实践等丰富多彩的大学生科技创新活动为载体,扶持学生积极参与科技创新活动。2009年,组织大学生科技创新活动209项;大学生科技创新立项198项。该校在2006年第五届创业计划竞赛上有2篇作品获得国家级铜奖,实现了该项比赛中国家级奖励零的突破。近5年来,在“挑战杯”系列比赛中,共有5支团队荣获国家级奖励,学校连续五年被评为省挑战杯系列比赛优秀组织奖单位。
帮扶经济困难学生成长成才
作为农业类院校,东北农业大学经济困难学生所占的比例较大。“为不让一个大学生因家庭经济困难而辍学!”学校每年开学为经济困难新生设立绿色通道。学校通过多方筹集资金,建立了以国家助学贷款为主体、勤工助学为补充,“奖、贷、助、补、减”五位一体的家庭经济困难学生联动资助体系,积极拓展校内外学生勤工助学岗位,确保学生们顺利完成学业。该校仅2009年就为188人办理“绿色通道”入学手续,为1122人办理助学贷款743.2万元,安排1246人参加勤工助学。
调试心理困难学生成长成才
针对学生心理问题越来越困扰大学生成长的实际,东北农大改变过去单纯依靠专职工作人员进行心理健康教育指导的工作方式,建立了以专兼职心理教师为主体、辅导员访谈与干预为重心、学生班级心理委员前期识别与通报为辅助的集心理健康教育、心理健康研究、心理问题识别与预警机制和学生心理问题家长联系制度等为一体的学生心理健康教育工作模式,形成学生心理问题时时有人管、处处有人问、事事有人帮的良好氛围。
与此同时,学校每年都对新生进行心理普测,对于测试结果异常的同学主动发现、主动帮扶,并且学校的每一个班级都设有心理健康委员。该校动物医学专业的迟喻丹对记者说:“学生们对自己选出来的心理健康委员都很信任,平时心情不好时就找他们聊聊,很多问题都被及时化解了。”此外,学校还邀请外校心理健康教育专家举办专题讲座;对全校班级心理健康委员进行系统培训;创建大学生心理健康教育网站,开通学生心理咨询系统。
据了解,东北农业大学自1998年来,连续11年获得黑龙江省学生工作先进集体。学校培养了一大批能够带动农业产业和农村经济发展的“创业型”人才和能够直接投身农业生产和农村建设“第一线”的“落地型”人才。
 |
