本报武汉5月31日电(记者夏静通讯员王怀民)为了贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治工作会议精神,武汉大学将实施五大措施来引领大学生成长成才。
武汉大学学工部部长朱伟介绍,学校认真学习这次工作会议的精神,把思想和行动统一到中央的要求上
据悉,自16号文件颁发以来,武汉大学进一步创新方式方法和途径,通过思想教育塑造、行为管理养成、政策导向激励、文化环境熏陶、考核评价体系完善工作机制,不断增强大学生思想政治教育的实效性和亲和力与感染力;关注学生思想特点,提高教育针对性,针对‘90后’大学生调查研究;创新诚信教育方法,推出无人监考考场;把握激励引导规律,发挥示范效应开展学生工作;充分利用网络,大力推荐网络思想政治教育。
江苏引导大学生荣辱观、苦乐观、幸福观
本报南京5月31日电(记者郑晋鸣)近日,全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会召开,在江苏知识界引起了广泛反响。
江苏教育学院党委书记管向群教授认为,自2004年中央十六号文件颁布的六年来,大学生的思想道德和精神风貌整体呈健康向上趋势,比如在奥运志愿者、抗震救灾的一线,都活跃着大学生的身影。但是,“由于当代大学生处于一个复杂的时代环境下,很多大学生作为独生子女,他们的心理调试能力以及同他人的相处能力都有待加强。另外,高等教育本身也处于深度改革和加快发展的过程中,因此,新的环境及时代条件需要我们不断总结新鲜经验,找到大学生成长规律和教育规律的契合点。”
淮阴工学院党委副书记、副院长江应中教授认为,“大学生群体的心灵是丰盈而有力量的,他们具有生成幸福的基本诉求和基本能力。如果我们在人才培养过程中重视把大学生的思想政治教育与幸福教育有机结合起来,那么,他们在树立正确的人生观和价值观的过程中,将会逐渐养成与时俱进的幸福观,从而不仅成为幸福的享用者,而且自觉成为幸福的创造者和辐射者。”
华南理工大学首创“思想政治学院”
本报讯(记者吴春燕)全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会在华南理工大学引起强烈反响。华南理工大学思想政治学院副院长刘社欣表示,学校要与时俱进,不断改进思想政治理论教育教学内容与方法,进一步发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道和主阵地作用。
华南理工大学着眼学校高水平研究型大学的建设目标,全面加强思想政治理论课建设,形成了突出特点:
一是全国首创“思想政治学院”。学校于去年4月成立了思想政治学院,作为独立建制的高校思想政治理论课的教学科研单位；二是凝炼特色有亮度。目前思想政治理论课的5门课程中,学校有1门广东省精品课程、2门广东省优质课程、1个省级课程建设基地；三是合力育人有效度。形成了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的思想政治教育工作格局。
辽宁中医药大学“三贴近”是立德树人的重要前提
本报讯(记者毕玉才)辽宁中医药大学宣传部长、副研究员王斌在接受本报记者采访时表示,立德树人是高校加强和改进大学生思想政治教育的根本任务,这是培养德智体全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的必然要求,也是历史赋予高校必须承担、必须完成的重大使命和责任。
立德树人的重要前提就是要贴近实际、贴近生活、贴近大学生,离开“三贴近”,加强和改进大学生思想政治教育就成为一纸空谈。坚持“三贴近”就是坚持了有的放矢,坚持了以人为本,坚持了实事求是,坚持了与时俱进,只有这样才能有效引导大学生树立正确的理想信念。
辽宁中医药大学在大学生思想政治教育工作中,创新方法途径,无论是在政治理论课教学的改革,还是搭建新载体,都是以立德树人为主导,以“三贴近”为遵循,在加强改进大学生思想政治教育工作中不断取得成效。
 |
