“高龄考生”终于圆了大学梦。欣喜之余，当人们看到大学校园里出现的“母女同窗”、“爷孙共读”的场景时，难免会产生几分不和谐的感觉。
我国普高教育的主要目的是培养合格的工作人员，而不是培养高学历的退休人员。例如，师范大学是培养合格的人民教师的院校，五、六十岁的高龄考生，已接近或达到退休年龄，即使考上，再上4年大学，毕业后已完全不能再担任教师工作了，这显然不符合我国普通高校的教育目的。
从教育规律来说，取消考生年龄限制打乱了普通教育的整体的年龄层次。既然普通高考可取消年龄限制，那么高中阶段和研究生阶段呢？目前我国研究生基本上仍有年龄限制。
有识之士建议，应遵循人的生理规律和教育规律，普通高考考生的年龄一般不超过25岁，特殊情况下不超过28岁。
目前，我国已形成的多层次多渠道多形式教育体系完全可以满足高龄考生接受高等教育的需要。通往目的地的并非仅此一条路。老龄人这辆“慢车”何必要与年轻人的“快车”挤一条道呢？（《工人日报》2002.8.14）
