然而，教育专家对此却有不同看法。
一段时间以来，父母陪读现象成为人们议论的焦点。中国科技大
儿子玩游戏，辛酸父亲陪读两年
小张 男 25岁 吉林长春人 物理系大四学生
物理系98级的小张，今年大四，已经被保送为本校研究生。别人大学读四年，可小张已经读了六年，他98级的同学都已经毕业两年了。小张每每谈及此事，都后悔莫及。
1998年，小张以优异的成绩考到了中科大。一入校，他就拿到了优秀新生奖学金，并得到某港商的资助，还担任班级学习委员。半年的新鲜感过去后，一次偶然的接触游戏后，小张便一发不可收拾，深陷泥潭。刚开始，他是在放学后才扎进网吧的，不久就上瘾了。到后来竟连夜在网上进行游戏大战，第二天上课的时候，总因为睡眼朦胧，看着老师在台上侃侃而谈却不知所云。
大二时，因为几门功课不及格，他留级了。复读一年，旧习未改，期末考试，仍有两门功课补考没及格。父母这下着急了，因为根据校规，试读一年后，补考仍未及格，便要退学。于是，父亲从吉林赶来合肥。
可怜天下父母心。看到张父悲伤的容颜，系主任动了恻隐之心，破例又给了小张一次试读机会，但要求张父留下来管束小张，不能再让他玩游戏了。就这样，为了儿子的前途着想，张父不得不辞了职，留在校园里做起了陪读父亲。
宿舍里有一张空床铺，张父便在上面铺好席子住下了。没过几天，楼管科检查宿舍，对此深为不满，让他尽快搬出宿舍。张父因初来乍到，人地生疏，又因缺乏经济支持，只能先拖着。每次检查宿舍前，他都把床铺席子撤掉，然后人悄悄地躲出去。
如此提心吊胆地度过了两个月。后来张父和楼管科商量，每月交一百元房租，在顶楼一个小房间住下了。小张的母亲身体不好，也没有工作，一个人在家苦熬着日子，总盼望着儿子能有出息。
小张终于领会了父亲的良苦用心，也分外珍惜这次来之不易的试读机会。好在小张原来底子不错，静下心来，把曾经用在游戏上的劲头用在了学习上，成绩很快又赶了上来。
就这样过了一年半。当笔者采访他们时，小张已经被保研了。笔者问小张父亲是否可以放心了。张父忧虑地说，明年还得来，孩子真让人放心不下啊！
少年大学生，生活难自理
小王 女 15岁 山东潍坊人 少年班大二学生
在中国科技大学校园里，有一群备受瞩目的大学生，他们年龄最小的才12岁，最大的也就十五六岁，他们就是中科大少年班大学生。
小王2002年从山东潍坊考到中科大少年班，当年才13岁。
小王在家里的时候，和别的独生子女一样，什么事情都不用做。拿到录取通知书的时候，父母曾担心小王离开家能否照顾好自己。当时的小王在父母的羽翼下呆久了，正有了想飞的冲动，想着要离开父母独自生活，心中很是欣喜，一口应承说自己可以独立生活。可是到了学校后，在家养尊处优的小王，突然感到万分不适应。
第一天报到，父母送小王来到学校。一进宿舍，小王就不乐意了。在家的时候，小王的卧室宽敞舒适，床上铺有席梦思，可宿舍里，有的只是高高的架子床，床上只垫一层薄薄的垫被。父母只得为她去买席梦思，可跑遍了大街小巷，也没有买到，因为最小号的席梦思也要比宿舍里的木床大许多。面对那么高、那么硬的床铺，小王第一夜就害怕得睡不着。
接着，起床也成了问题。买来闹铃也不管用，放在床头，一惊醒就摁掉了接着再睡，放远了又没效果。在宿舍里，小王和其他三个小女孩住一起，其他三人不叫她起床，她准会迟到。
宿舍管理得挺严格，必须保持舍内整洁，每天还要铺床叠被，还要打开水，整理书架。去食堂就餐时，人山人海的，挤得小王眼圈都红了，可好不容易轮到自己，却又不知道该吃什么，总觉得菜没有家里的可口。后来，她宁愿每天只吃一些零食来充饥。
小王很喜欢穿牛仔服，因为穿起来随意、方便。可是一个人生活的时候，清洗牛仔衣裤却成了最让她头疼的事情。11月，天已经渐凉了。一次，小王在水房里费力地搓洗着一条牛仔裤。看着一双冻得红肿、疼得麻木的手，小王忍不住一边搓洗一边流泪。这时，她不禁想起在父母身边时的种种好处来。当晚，妈妈从家里打来电话询问她生活是否适应时，小王一下子哇地哭出声来。
儿行千里母担忧，女儿是娘的心头肉啊。听到女儿在电话里的哭诉，小王的妈妈也哭了起来……后来，父母商量决定，由母亲来学校照顾她。
小王的妈妈辗转来到合肥后，在学校附近的小区里租了一间民房，每天早上赶来喊小王起床，帮她收拾宿舍。同时，也慢慢地教小王做一些家务活。
大二的时候，小王自己也渐渐懂得了如何做这些学习之外的事情了。看到女儿自理能力一天天地在增强，她妈妈感慨万千地说：“本来以为孩子只要成绩好就行了，现在看来要是把孩子培养成一个只会学习的高材生，反而是害了她。如果我们当父母的在早些时候就培养女儿一些生活自理能力，也就不会走这么多弯路了。好在女儿现在已经学会了自己照顾自己，下学期我就回去上班，也该让她自己独立生活了。”
儿子体弱多病，母亲前来照料
小潘 男 21岁 山东曲阜人 计算机系大二学生
小潘老家在山东曲阜，今年21岁，2002年高考升入科大计算机系。因为自小就体弱多病，1．65米的他，体重才80斤左右，仿佛风吹一下就会飘起来。在家乡上中学的时候，小潘学习刻苦，他把别人玩的时间都用到学习上了，几乎不参加体育锻炼，身体素质很差，经常感冒、发烧什么的。在家时，因为父母悉心照顾，一日三餐加强营养，身体上也没有出现太大的问题。可是乍一离开父母，情形就不一样了。军训的第一天，他就昏倒在训练场上。
军训结束后，小潘正式开始了他的大学生活。小潘仍勤奋刻苦，早起晚睡，成绩也一直优秀。只是，生病更频繁了。后来，辅导员找到他，与他谈话：“再这样下去可不行，要么就干脆办个病休，休学一段时间，好好调养调养。”可是，小潘不愿意放弃宝贵的学习时间，坚持不办病休。经过几番商量，母亲决定赶来合肥照料他。
刚开始的时候，小潘每天在食堂吃早餐，中午晚上去母亲租的房子里吃饭。潘妈妈为小潘做一些营养好的饭菜，希望小潘的身体能长结实一点。可是营养虽然跟上了，但体质依旧很差，潘妈妈决定亲自陪儿子锻炼身体。于是，每天清晨，操场上多出了一对来晨练的母子。
每天，母亲总是起得很早，为儿子煮两个鸡蛋，然后从小区的订奶点取回鲜奶，再叫小潘起床。吃过早点以后，她领着小潘来到学校操场，母子俩就绕着操场一圈圈地慢跑。开始的时候，小潘身子弱，受不了太大的运动量，总是跑跑停停。一段时间坚持下来，小潘的身体居然真好了许多。
潘母还去书店买回很多关于营养与健康方面的书籍。每天，小潘去上课以后，她处理完家务后，就开始一门心思研究怎样给儿子制定合理的食谱，多增加哪些方面的营养。小潘也很懂事，看着母亲爱怜的眼神，他懂得母亲的心，更加努力地学习，来报答母亲。同时，他听从母亲的安排，改正了夜读等不健康的生活学习习惯，吃东西不再只图方便或者口味，以前一些不爱吃的东西，他也愿意去吃了，只为多方面吸收营养。有时候，他放学去母亲那里，还会帮母亲做些家务。
小潘早起早睡，有规律地生活，每天清晨呼吸新鲜空气，坚持不懈地晨练，再加上母亲对他的精心调养，他的身体状况一天天地好起来了。
小潘现在看上去比较结实，精神饱满。他说：“我上中学的时候，因为学校过于关注升学率，体育活动都被繁重的学业排挤了，在学校根本没有锻炼的机会。而为了考上理想的大学，同学们大多养成了熬夜苦读的习惯，这大大影响了我们的健康。我希望以后的学校，在注重升学率的同时，能更多地关注学生的德、智、体各方面的发展。”
父亲母亲爷爷轮流陪
小侯 男 23岁 湖北黄石人 管理系大四学生
小侯是湖北黄石人，管理系大四学生。在他的四年大学生涯里，父亲、母亲、爷爷就一直轮流陪伴他。小侯觉得这一切都是理所当然的，挂在嘴边的总是“我是小孩子嘛！”可以想象，这是个一直娇生惯养永远长不大的孩子。
大一的时候，他父亲请假陪了他一学期，帮他整理内务，生怕他吃苦受累。之后，父亲和母亲总是轮流请假来陪他，一起住在外面租的公寓里。谁知，这反而加重了小侯的依赖心理，父母有时因工作上的事情需要稍稍离开，他的生活马上就不成体统起来，经常因为卫生问题拉肚子，甚至还发生了酗酒被送进医院的事。他对学校、对父母的抱怨也越来越多，总觉得学校条件太差，父母对自己不够关心。花起钱来更是如同流水。衣服脏了，不管外衣内裤，往干洗店一扔；肚子饿了，找几个同学一点莱就是一桌；出门即打的，从来不肯坐公交车，更不用说步行了。
父亲母亲实在放心不下，可他们当时又请不了假，于是就请高龄的爷爷过来服侍他。可爷爷年纪那么大了，哪里能管得住他呢？本想让他搬出学校宿舍和爷爷一起住在校外的公寓，那样方便爷爷照顾他，可这却为他提供了贪玩的便利，几乎每天都是深夜才回来。年事已高的爷爷实在不放心，每天都在房间里等他到很晚，给他开门，给他张罗宵夜……
为了管住他，不让他出去玩游戏或者喝酒，在放学的时候，爷爷常常守在学校门口等他，然后与他一起回来。一开始，这招还有效。后来，小侯在校门口老远见到爷爷在守候，便慌忙闪开，有时甚至还会拦出租车溜过去。有一次，爷爷去接他，他的同学远远地对他喊，告诉他爷爷来接他了。他却回道：“我们不管他，老家伙懂什么，我们玩我们的。”这话正巧被爷爷听到了，他站在那里，许久没有言语……
可是小侯对这一切并不以为然，“我还是小孩子嘛！”这是他不变的理由。日子久了，他的身体确实好了，不再拉肚子了，不再受冷受热，可老爷爷的身体却开始受不了了。
这样的生活方式，也严重地影响了小侯的学习。进校一年来，他的成绩已经在年级里落到了倒数，连以前擅长的科目也都荒废了。学校担心这样下去会毁了孩子，多次与他父母联络。
记者采访的时候，正巧碰到小侯的父母。他们此次来就是准备一个人作出牺牲，辞职来接替爷爷继续做好小侯的陪读。他们说：“孩子上学已经够累了，生活上的这些杂务怎么能还让他做呢，还是我们当父母的多费点心吧。”
家长陪读怎么陪？
专家指出，陪读能给孩子带来一些方便，但确实也存在太多的弊端，有时甚至会适得其反，得不偿失。大学阶段，正值年轻学子们社会心理成型的关键时期，应由社会“逼”着他们逐渐成熟。吃饭、睡觉等大学生活本身也是社会教育的组成部分，家长陪读必然占用孩子与同学交流的时间，这将推迟其心理的成熟。
单纯地从生活方面对大学生备加呵护，从长远来讲对现在的大学生没有多大的好处。这样不但不会让大学生得到最好的教育和生活，反而让他们的依赖思想加重，延长他们通向成功道路的时间。
父母陪读会间接地导致孩子的性格缺陷，弱化了孩子的自理能力和自控能力，不利于孩子的成长和成才。因此，陪读并非是父母最好的选择。
放手让孩子独立行走才是父母该做的，也是父母能做到的。首先，要对孩子有信心，放手让他们独立行走。成长，本来就是一个不断学习的过程。为了孩子的将来，一定要实现从父母包办到子女包干的转变。其次，适时调整教育方式，刻意培养孩子的学习能力和独立能力。在孩子的幼年时期，因为他们缺乏是非对错的判断力，的确需要父母的全方位“护航”。当孩子慢慢长大，培养他们解决问题的能力就远远高于帮他们解决困难了。
只有放手让孩子慢慢适应社会大环境，让他们在学习、生活的过程中学会与人相处所必需的宽容、理解和忍让，才能提高孩子的学习自觉性和自律意识。
（《恋爱婚姻家庭》2004年第3期）
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