艺术专业本科生写张请假条,一百多字中竟有7个错别字;报考美术学博士的考生将顾名思义写成“顾名思意”……
一位教美术的老教授介绍,他所在的学校刚刚进行了一场学生综合素质测试,参加测试的121名学生均为上学年各院系一等奖学金获得者。测试内容多为历史、文学、时事一类的常识。但是近44%的学生不及
老教授说:“有些学生在中学阶段就把文化课扔在了一边,而在入学这个环节上,尽管教育部门有明确的文化成绩控制线,但一些高校为了招揽生源,分数线一降再降,导致一批文化课成绩很差的学生也进入了高校校园。进来后,他们更加忽视文化学习,结果4年下来学历是本科的,文化程度却很低。考艺术的学生文化课要求低一点,也是实际情况,但总该有个底线,不能连最起码的常识都丢掉。”
“目前我们的艺术考试和艺术教育,过分追求专业技巧而忽视文化素养,培养出了越来越多的‘短腿’人才。事实上,这种不重视文化素养的培养工匠式的艺术教育最终戕害的是艺术本身!”
(《中国文化报》3.4)