8月27日，教育部正式发布了《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》。不少专家认为：《规范》的确重要，但相应的，对违反了规范的人有什么样的处罚措施呢？
一位专家说：在某种程度上，这个《规范》是规范好人的。“对于那些有意违反《规范》又为自己狡辩的人来说，《规范》是无力的。”参与《规范》
一个规范不可能解决所有的问题。北京大学中文系系主任温儒敏教授呼吁：“教育部应该支持大学加大对学术不端行为的惩处力度。”相应的，还要改变外部环境，比如，减少一些评比，减少对学科的量化管理，减少一些形象工程，进而减少年轻教师和学生的压力。（《中国青年报》8.27原春琳 樊未晨文）
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