几天前，杨振宁在乌鲁木齐说，“中国大学办得很成功”，并以自己在中美两国执教的经历举例说明：相比之下，中国大一学生比美国大一学生基础更扎实、学习更专注、更努力。这是因为中国大学生在中学时代训练题目做得好，而且学习注意力很集中；相反美国学生则有很大差距，他们在大一时候对未来的设想很模糊。
此话经媒体报道后，引发了广泛的讨论。国内某知名网站就此发起的一项调查结果显示，大多数人认为，评价大学办得是否成功，应该更加看重以下指标：能否塑造学生健康的人格、学生能否适应社会需要、老师是否踏踏实实地做学问、学生掌握了多少知识技能、学术声誉等，而中国的大学目前存在着诸多问题，包括过分追求经济利益、学费过高、建大楼而不培养大师、扩招导致文凭贬值等。至少从民意的角度来看，中国大学还远未到高唱赞歌之时。（《羊城晚报》8.23）
