今年4月，根据群众举报，河南省纪检和检察机关组成专案组突击搜查河南省教育厅基础教研室的财会账表，发现自1998年以来，该室截留辅助教材稿费（本应发给编写教材的基层教师）高达3000多万元。目前已有6人被移送检察机关，其中包括1名副厅级巡视员和3名处级干部。
河南拥有2000多万名中小学在校生，是一个
近年来在图书市场品种日益丰富、出版社利润大幅下滑的背景下，教材和辅助教材以量大、出版成本相对较低等成为出版社的“生命线”，教辅市场的竞争则更为惨烈。一些出版部门为了扩大发行，不惜重金开路。
一位业内人士说，有些出版社违规把书号卖给书商，书商采取高定价、高折扣策略来推销。“有些教辅书，学校或教师以标价的百分之二到百分之三就可以拿到，即一本标价10元的书，两三角就可以拿到。”
河北省保定市有几名退休的特级教师组成了专门编辑教辅书的班底，他们通过在出版社工作的学生买到书号，自己编校、印刷，再利用与学校的关系加上回扣把书推销到当地各个学校。“这么干了三四年，每年编几本教辅，能挣几十万元。”
在郑州某书店，一位正在挑选教辅的高三老师说，教辅看起来版本很多，其实至少一半以上内容是重复的，差错也很多。另一位家长反映，女儿语、数、外每门都有两种以上教辅书。“孩子每天泡在题海里，学习负担重；家长每学期花到教辅上的钱少说也有100多元。” （《京华时报》12.8）
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