教育部发文抑制“学术成果GDP”

2006-05-21　来源：文摘报　 我有话说

5月11日，教育部公布了《教育部关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》。《意见》针对学术失范和学术不端行为,提出了具体的制度保障措施。

教育部在《意见》中明确指出，要建立和完善科学的评价机制和评价体系。克服重数量轻质量的倾向，把是否发现新问题、挖掘新材料、获得新数据，是否提

出新观点、采用新方法、构建新理论，作为衡量科研质量的主要指标，改变简单以数量多少评价人才、评价业绩的做法。同时，建立符合各学科特点的分类评价标准，推广同行评价和优秀成果代表作制度；并在学科评估、职称评聘、项目立项、论文答辩、论文发表、著作出版、成果奖励等方面，建立一套科学合理的评价体系。实行评审回避制度、民主表决制度和专家信誉制度，建立评审结果公示和意见反馈机制。强化同行专家在学术评价中的重要作用，逐步建立海内外同行专家学术评价机制。

作为制度保障的重要方面，《意见》明确提出要建立学术道德奖惩制度。学术道德一票否决制将被引入评奖、晋升等过程中。要把学术道德与学风建设作为领导干部政绩考核的重要内容。（《中国青年报》5.11）