目前，约1400家国外高等教育机构在中国境内办学。
国外办学者的主要动机是商业性的，他们通常是以与中国高校开展合作的方式，出售学位、课程和其他教育项目。他们招收留学生是为本国“购买”一些最聪明的中国科学家。但也有例外，约翰・霍普金斯大学与南京大学硕士生项目举办二十多年了，两所大学的学术价
进入中国的外国高等院校并非都是优质教育资源。在美国，高等院校需要经由非政府的区域认证机构认证。但是由于基准底线较低，许多不为人知的院校，包括一些营利性院校，也通过了认证。因此，中国的大学如果仅仅依靠美国的院校认证机制，就只能保证前来办学的美国院校“不在一个相当低的基准之下”。这样只能有利于教育服务的输出国，而不利于中国。
目前，国外高声誉院校倾向于与中国最著名的大学合作，其他院校则集中与中国的省市地方院校合作。许多美国低声誉学院和大学倾向于与中国境内规模相对较小的地方院校合作。好的合作伙伴会带来新观念和高质量教育；不成功的合作则会让东道国院校付出代价，最要紧的是学生并没有获得好的服务。 (《中国教育报》11.22〔美〕菲力普・G・阿特巴赫文蒋凯译)
 |
