学习儒家思想应该“知行合一”
许嘉璐在3月29日《光明日报》上说，儒学主张和而不同，在学术讨论时，在宿舍里，在谈恋爱的时候，在组成了小家庭以后，能不能和而不同呢？今后自己学成了，到了外面工作，别人晋升了，自己没有晋升，能不能做到“人不知而不愠”呢？有的同学将来
中美比较的一种误解
金灿荣在2007年第3期《世界经济与政治》上说，在对中美两国进行比较时，常常听到这种说法：中国有五千年历史，美国只有二百多年历史。这种说法里面存在误解，需要纠正。中国有五千年历史指的是中国文明史，而美国只有二百多年历史指的则是美国的现代国家史，这是完全不同的两回事。从统一的文明史的角度看，美国的移民先辈从欧洲跑到北美洲时，同时也带去了欧洲几千年的文明与文化，而且欧洲文化的几大要素都在今天美国人的生活中存在着。因此，从文明史看，我们不能妄自尊大，要多从美国集西方文明之大成的角度予以尊重、吸取。
对社会公正的把握要防止两种倾向
吴忠民在4月16日《北京日报》上说，在现实社会中，对于社会公正如果把握不当，容易造成两种有害的倾向：一是刻意站在处于某种“强势”位置的少数人群体的立场上，来制定事关全局的社会经济政策。在这样的情形下，社会成员共享社会经济发展成果的基本宗旨就不可能实现，社会经济的总体发展就有可能出现一种“有增长无发展”的状态。二是刻意站在处在某种“弱势”位置的群体的立场上来制定事关全局的社会经济政策。这种做法会直接导致平均主义的抬头，损害少数人群体的合理利益，损害经济的发展，并最终导致社会活力大幅度降低的局面，从而延误整个国家的发展进程。
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