日本政府照顾低收入人群
最近带孩子去参加小区附近某双语幼儿园的开放日，问起收费情况，老师笑着说：“每年赞助费3万元，其他也就是园服、书本费啥的。”算下来，每个月要5000元。
中国的幼儿园如此，我们的近邻日本却截然相反。我的一位朋友在日本当驻站记者，按照账
孩子一律平等
我曾访问过东京附近的“至诚学园”。幼儿园收留无家可归的儿童，由政府出资读书，其中的一个黑人小姑娘引起我的兴趣。老师解释说，法律规定适龄儿童要上学，没有规定是哪国的儿童，因此，他们一视同仁。
这是我想说的第二点差距，对孩子的平等，不因为种族和肤色有所差别。而我们的幼儿园，仅仅因为孩子是乙肝病毒携带者就拒绝。这种事情在日本是不会发生的，因为他们不会在孩子入学之前检查是否为乙肝病毒携带者。
言行不一难育良材
一位朋友时常给国内幼儿园老师送点礼物，每次老师都毫不客气地坦然收下。投桃报李，他的孩子也受到了一些照顾。后来她有段时间没顾得上给老师送礼，某天孩子放学后很委屈地对她说：“妈妈，老师现在对我不好了。”她听了心里难受，赶紧买了礼物给老师送去，随之她的孩子就受到了“更上一层楼”的待遇。与此形成鲜明对照的是，另外一位朋友的孩子在日本上幼儿园，老师照顾得无微不至。他回北京时，顺便给老师带了点茶叶，可老师说照顾孩子是她的工作，心意领了，礼物坚决不能收。
不送礼就得不到正常待遇，这对孩子一生的成长会留下一个清晰印记，他也许会记得这件事，在今后的人生道路上，运用“送礼学”把障碍打掉。白天教孩子背诵“要留正气满乾坤”，晚上收下家长送来的名烟名酒，言行不一的师长，难以造就言行一致的学生。
我一直认为，国与国差距的根本在于人，人的差距根本在于教育，教育在幼儿阶段就出现的微小差别，会在未来无限放大，像手电筒的光一样，照得越远，散射越大，影响面越广。(《新民晚报》3.20）
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