在中国工程院第九次院士大会上,李连达院士说,应试化的倾向从教育界蔓延到了科技界,主管部门出题目,并确立相关的条条框框,路线、方法都规定得死死的,科研工作者只能在条条框框里“应试”般地搞科研,自主创新非常困难。
有人这样归纳科研工作的“三多一少”:投入多,论文多,成果多,解决问题少。一
还有一个实际情况不容忽视:科研人员的主要精力不在科研,而是去抢项目、抢经费。目前的状态不利于科技发展和自主创新。 (《中国青年报》6.25)
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以思政引领力筑牢拔尖创新人才培养之基
习近平总书记在全国教育大会讲话中指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。【详细】
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