一次又一次,林浩叙述地震经历,
“就想读书”,反映了林浩希望恢复平静的儿童生活。这样,他就用不着反复回忆大地震中可怕的一幕,用不着按照大人教的那样去说还没有想清楚的人生目标。他可以和小伙伴一起游戏、打闹,可以回到课堂上听老师讲课,可以在父母面前随心所欲。
开学了,就让抗震小英雄和同龄小朋友一样,背起书包上学堂去吧。
(《中国青年报》9.2 卢荻秋文)
[值班总编推荐] 对AI洗头不妨包容以待
[值班总编推荐] 构建周边命运共同体 携手共创美好...
启蒙和审美的双重交响
【详细】
秦嗣德:中国传统水墨艺术的人文语境
向新而行,走出“酒香也怕巷子深”的焦虑
以思政引领力筑牢拔尖创新人才培养之基
习近平总书记在全国教育大会讲话中指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。【详细】
手机光明网
光明网版权所有
光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图