学生杀师是文明教育的悲剧

2008-11-06　来源：文摘报　 我有话说

10月4日，山西朔州23岁教师郝旭东被学生李某捅死在教室；10月21日，浙江缙云31岁女教师潘伟仙被学生丁某掐死在家访途中；10月29日，中国政法大学43岁教授程春明被学生付某用菜刀砍死在讲台上。

这些极端的个案令人震惊。中国有尊师重教的传统，虽然从法律上说杀任何人都是同等犯罪，但从社会心理学看，刀砍教师

需要穿越更多的道德伦理的幽暗通道。尤其是政法大学学生的行凶，犯罪行为发生在法律的摇篮里，从根本上亵渎了法律的尊严。

社会转型期弥漫出一股暴戾之气，有城管暴打小贩，列车员捆死乘客，腐败官员炸死情妇……这些个案所传递的风气已污染了校园。另一方面，非法暴力是对文明教育的挑战，其本质是对公共正义不予信任，而采用私刑解决问题，也就是江湖中所谓的“快意恩仇”。这种事情发生在教师身上，令人无比痛心，因为教师的作用就是传道授业解惑，播下文明的种子。而法律对文明的贡献，就是要说服人们放弃私刑，信仰通过法律伸张的公共正义。

平等的权利意识，理性的法律程序，是这个社会机制的基础。在校园里，如果缺少温暖的师生关系，及时的心理疏通，厚重的文明传承，基本的法律观念，那就等于不知不觉中，在文明的土壤里埋下了邪恶的种子。

(《新京报》10.30)