新高考方案中,学生的综合素质评价将以一张表格的形式提交给高校作为录取参考。
目前高校录取时一般按照招生计划的110%到120%提档,然后按照分数从高到低依次录取,因此多提出的10%到20%的档案“有名
据介绍,采取这一做法,要求高校须确定合理的分差范围,同时要有严格公平的标准。目前关于到底确定多大的分数范围,主管部门已设定多个方案。有关负责人透露,由于明年第一年实施,力度不会太大,涉及的考生数量不会很多。预计在录取中参考综合素质评价的高校将是以重点高校为主。
高中学生的综合素质评价主要包括6项具体指标:非必选模块的学习记录、研究性学习情况、会考等级记录、身体素质状况、德育以及教师评语。其中前3项将成为高校进行专业录取时的重要依据。
(《北京晨报》2.23 罗德宏文)