美国西北大学
1.谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息？
2.有种理论认为：伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？试举出一位人物来支持你的观点。
3.在愚蠢的错
4.罗马教皇八世Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。何种看似简单的行为能表现你的才能和技巧？怎么去表现？
芝加哥大学
1.想像你是某两个著名人物的后代，谁是你的父母呢？他们将什么样的素质传给了你？
2.假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟，你将会做什么不同的事？
3.开车进芝加哥市区，从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西，你将画什么，为什么？
普林斯顿大学
1.你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响？
2.你曾经不得不作出的最困难的决定是什么？你是怎么做的？
3.到目前为止，有什么具体的成功给了你最大的满足？
法国高校
1.人们是否可以不受磨难而满足欲望？
2.认识他人是否比认识自己更容易？
(《羊城晚报》6.16 兰心文)
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