不应该忽视“生活教育” 雷泓霈在11月5日《解放日报》上说,片面强调应试的教育模式,容易造成孩子的“社会自闭症”和“生活无能症”。针对现行教育的弊端,应提倡“先育人,后读书,注重培养学生的劳动态度和劳动技能”的办学理念。将“生活教育”纳入基础教育课程,其积极意义不仅在于让孩子得到立竿见影的生活能力的提升,而且可以改变人们轻视生活教育的观念。
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