奥地利的小学采用就近入学原则,没有“重点学校”之说。也有一些学校搞特色教育,如音乐、体育等。如果是特色学校,录用原则除“就近”外,还可适当考虑孩子的特长。但学校不会录取上学要耗时近一小时的孩子。
奥地利
维也纳的中小学老师全部由市教育局录用后派遣。总体看,因为全国招聘教师的标准是一致的,所以师资水平差距不大,教师队伍比较稳定。维也纳对教师工作的评估不看升学率。对教师教学工作的评价由校长和专业教研组长负责。如果校长和教研组长对教师的工作评价出现较大分歧,应及时报告相关巡视员。
奥地利教育法规定,只要符合教育大纲的教材均可出版并在中小学使用。所以,同一门课,至少有3至4种教材。具体使用哪一种教材,不是由市教育部门作出规定,而是由学校教师决定。不同学校选用不同教材是正常现象,但教学大纲是全国统一的。
(《光明日报》3.18 方祥生文)