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作者:姜宝莲(西北师范大学马克思主义学院副教授)
习近平总书记强调,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。“两个结合”为我们在民族复兴和强国建设进程中进一步发展全过程人民民主指明了正确方向、提供了根本遵循。
在“第一个结合”中守好全过程人民民主发展的魂脉
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,是全过程人民民主发展的“魂脉”。马克思主义只有植根于中国历史文化沃土、社会经济发展实际,才能始终保持蓬勃生机和旺盛活力,才能指引我们开创、坚持、捍卫和发展中国特色社会主义政治文明。全过程人民民主正是新时代中国共产党人立足中国具体实际,推进马克思主义民主政治理论中国化时代化的伟大创举,是马克思民主理论的最新样态。当下,要在“第一个结合”中守好全过程人民民主发展的魂脉,深入推进马克思主义中国化时代化的创新,要着重把握层层递进的四重维度。第一,始终坚持马克思主义指导思想地位是“第一个结合”的必要前提。历史和实践已经证明,发展中国特色社会主义民主政治,必须坚持马克思主义指导思想和行动指南地位毫不动摇,这是我们历史上取得伟大成就和在未来继续前行的思想保证。第二,正确回答时代和实践提出的重大问题是“第一个结合”的要义所在。马克思曾明确指出:“我们知道,必须考虑到各国的制度、风俗和传统。”在马克思主义指导下发展全过程人民民主的要义就是运用中国化时代化的马克思主义解决中国的实际问题。第三,形成与时俱进的理论成果是“第一个结合”的基本要求。马克思主义是为寻求人类解放而开辟道路的方法论,是不断发展的开放的理论体系,在“第一个结合”中,自觉形成与时俱进的理论成果,是中国共产党在探索中国特色社会主义政治发展中不断从胜利走向新的胜利的基本要求。
在“第二个结合”中筑牢全过程人民民主发展的根脉
中华优秀传统文化是国家和民族传承发展的根基,是全过程人民民主发展的根脉。中华文明所秉持的中庸中道的施政传统、和而不同的政治智慧及济世经邦的实践取向等都为全过程人民民主发展提供了丰厚的精神滋养,实现了从民本到民主的跨越。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调:“任何文化要立得住、行得远,要有引领力、凝聚力、塑造力、辐射力,就必须有自己的主体性。”文化主体性是中华优秀传统文化内在生命的根本维系,是中华文化精神上的独立自主。为了进一步激活文明基因、坚定文化自信、传承优秀文化,夯实全过程人民民主发展的根脉,必须巩固中华文化主体性。文化主体性是中国特色社会主义政治发展坚实的文化基石。习近平总书记指出:“中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。这充分证明了中华文明具有自我发展、回应挑战、开创新局的文化主体性与旺盛生命力。”这为我们用马克思主义真理的力量激活中华民族五千年文明基因,巩固中华文化主体性提供了科学方法。一要通过提升文化自主性促进文化自我发展。文化自主性表现为中华文化的自觉选择和独立表达,是在“第二个结合”中促进文化自我发展的先决条件。二要通过增强文化能动性回应文化挑战。文化能动性表达为在文化间交往互动过程中的积极性和主动性,是在“第二个结合”中回应各种文化挑战的必然要求。三要通过激发文化创造性开创文化新局。文化创造性是文化的价值追求和目标指向,是在“第二个结合”中开创文化建设新局面的动力之源和必由之路。
在“两个结合”中打开全过程人民民主的创新空间
“两个结合”是推进全过程人民民主创新发展的根本途径。“结合”赋予马克思主义民族性、中华优秀传统文化时代性,让经由“结合”生长而来的全过程人民民主成为中国式现代化的政治新形态,为人类政治文明发展开辟了新的广阔空间。一是“结合”生成了全过程人民民主发展的新话语。全过程人民民主在“结合”的指引下实现又一次思想解放,继承发扬了“人民是历史的创造者”的唯物史观,传承赓续了中华优秀传统文化“以人为本”的民本思想,立足于马克思主义“为人类求解放”的奋斗目标,创造性地实现了古代“天下”政治观到“人民”政治观的转换,在融通中外、贯通古今中,用中国道理总结中国经验,形成了具有中国精神和中国气派的民主理论话语体系,助力全过程人民民主的故事和声音走向世界。二是“结合”激活了全过程人民民主发展的新动能。“两个结合”深刻运用马克思主义基本原理,汲取中华五千多年优秀文明的营养,形成了中国式现代化的文化形态,文化自信在价值和文明层面达到新高度,厚植立足于中国大地发展全过程人民民主的历史文化底蕴,激发出推动全过程人民民主发展的强大动能。三是“结合”标注了对人类政治文明作出的新贡献。全过程人民民主在马克思主义指导下,在中华优秀传统文化坚实根基上,向着更加宏阔的纵深发展,完成了对资本主义民主的超越,是对社会主义民主理论的守正创新、对中华优秀传统文化的传承发展,是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问作出符合中国实际和时代要求的正确回答。
(本文系甘肃省教育厅2023年高校教师创新基金项目“甘肃省践行全过程人民民主长效机制构建研究”(2023A-014)、研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重大项目“全过程人民民主的理论基础与发展路径研究”(22ZDA067)的阶段性成果。)