作者：刘红凛（复旦大学党建研究院院长、教授），刘庆（复旦大学马克思主义学院博士研究生）

　　有效建构学科体系、学术体系、话语体系，既是中共党史党建学学科建设的重大任务，亦是构建中国特色哲学社会科学的基础性工程。本文以“党建学”为例，立足于马克思主义政党理论与中国化马克思主义党建理论体系的标识性概念来建构党建学的核心概念体系、基本知识框架与基本概念体系，探究党建学概念体系的类型划分、基本遵循与基本知识图谱。

　　以理论标识性概念建构中共党史党建学知识体系

　　从问题导向出发，建构各个学科的自主知识体系所面临的具体问题与建构理路，应该有所不同，理应具体学科具体分析。例如，改革开放以来以“学徒状态”或“学院派”建构起来的相关学科，应该将问题聚焦在继承性与民族性、历史自觉与理论自觉、原创性与时代性等关键问题上；而植根于中国大地、以“实务派”或“经验化”建构起来的相关学科，应该将问题聚焦在理论自觉、系统性、专业性、世界性等关键问题上。

　　作为中共党史党建学的“一体两面”之一，党建学主要是立足历史、研究现实，侧重研究中国共产党在当代的“理论、制度与实践”、内部关系与外部关系，旨在揭示党的领导规律、执政规律、自身建设与发展规律。故，以中国共产党为研究对象而成立的中共党史党建学一级学科，无疑是中国哲学社会科学体系中“土生土长”、最具中国特色、中国风格、中国气派的一级学科之一。

　　建构中共党史党建学知识体系所需的“学科理论体系”，并非要进行“学院化”的主观建构，而应对马克思主义中国化时代化的创新理论系统集成，即对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想中的党建理论进行系统集成；而建构该知识体系所必须的“概念体系”，也并非“学院化”的主观建构与简单的概念移植，而应从马克思主义中国化时代化的创新理论中寻找理论标识性概念与核心概念，进而基于理论标识性概念和核心概念来建构中共党史党建学的知识体系框架。

　　建构中共党史党建学知识体系，不能简单地追求“标新立异”，更不能对既有党建理论体系进行“颠覆性重构”；而应该坚持守正创新、走“建构主义路线”，即建构中共党史党建学知识体系，必须在坚持马克思主义立场、观点和方法基础之上，植根于马克思主义中国化时代化之理论创新成果之中，并以此为基础，对党的创新理论中的理论标识性概念、核心概念、重要概念等进行类型化、规范化、专业化、系统化的概括与归纳。

　　党建学“元概念”与核心概念群

　　党建学的核心概念并非凭空产生、主观臆断，而是在马克思主义政党产生与发展的实践过程中生成并不断丰富的，理应从马克思主义政党理论、中国化的马克思主义党建理论体系中去寻找并加以确立。

　　根据马克思恩格斯的相关论述，共产党与其他工人阶级政党的不同之处，既不是阶级性与组织特点，也不是近期奋斗目标与价值目标，而是理论与实践上的先进性。马克思主义政党之所以具有理论与实践上的先进性，根本原因在于以科学世界观即马克思主义作为指导思想。在此意义上看，只有把马克思主义政党、党的先进性作为马克思恩格斯建党学说的“元概念”与理论标识性概念，才能深刻揭示与彰显马克思主义政党理论的主题、主线与理论深度，才能在同其他工人阶级政党、资产阶级政党的比较中彰显共产党的独特性。

　　从马克思恩格斯建党学说的继承与发展看，列宁新型无产阶级政党学说之“新”，并非在于党的阶级性、先进性、以马克思主义为指导思想等方面，而是在于坚持“民主集中制原则”“铁的纪律”与执政党“总的领导”，这三个概念可以作为列宁新型无产阶级政党学说的理论标识性概念。一方面，列宁把“是否坚持民主集中制”作为判断新型无产阶级政党的主要标准；另一方面，纪律严明、奉行“铁的纪律”是马克思主义政党尤其是列宁主义政党的鲜明特点，是共产党同其他政党的一个显著区别。再一方面，列宁在俄国“十月革命”胜利以后着力强调，执政党应该始终坚持对国家政权和经济社会进行“总的领导”。

　　毛泽东党建思想的理论创新与理论标识性概念，可以聚焦在“党的建设伟大工程”“思想建党”“群众路线”等几个方面。这一方面是因为，坚持“思想建党”贯穿毛泽东党建思想始终，成功解决了在一个经济文化非常落后、农民占人口大多数、工人数量很少的半殖民地半封建国度如何建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党这一“中国难题”。另一方面是因为，群众路线贯穿毛泽东党的领导思想始终；把群众路线作为党的生命线、根本工作路线与科学领导方法，成功解决了改进工作作风、密切联系群众、实行党的领导等根本问题。再一方面是因为，中国共产党始终把党的建设作为“伟大工程”来看待，“党的建设伟大工程”从整体上贯穿整个中国化马克思主义党建理论体系始终。

　　同马克思恩格斯建党学说、列宁新型无产阶级政党学说、毛泽东党建思想相比，中国特色社会主义理论体系中的党建理论创新与理论标识性概念有哪些？比较而言，改善党的领导、党的建设改革、党风廉政建设、党的先进性建设、党的纯洁性建设、党的执政能力建设、党的建设科学化等，不仅具有理论创新与实践创新性，而且具有鲜明的时代色彩，可以作为中国特色社会主义理论体系中党建理论创新的标识性概念。

　　哪些概念能够成为新时代党建理论创新的标识性概念呢？比较而言，全面从严治党、党的自我革命、制度治党、依规治党、党的全面领导等，不仅具有理论创新与实践创新性，而且具有鲜明的时代色彩，故可以成为习近平总书记关于党的建设的重要思想的理论标识性概念。这主要是因为，这五个概念均是新时代在全面从严治党理论创新与实践过程中提出与形成的，而且具有深刻的思想内涵与实践取向，在马克思主义政党理论中具有创新价值。

　　党建学概念体系的建构原则与基本类型

　　构建党建学概念体系与知识体系，必须按照“立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来”的总体思路来进行。党建学概念至少可划分为四大类，即政党学基本概念、党建学理论标识性概念与核心概念、重要概念与一般概念。政党学基本概念具有一定的通识性，可以有效建立起党建学与政党学的基本关联，增强党建学概念的专业性与世界性。从现代政党构成要素与基本知识体系看，政党名称、政党性质、政党理念（或政党意识形态）、政党价值、政党纲领、政党章程、政党地位、政党功能、政党组织原则、政党组织体系、政党成员、政党领袖、政党纪律、政党制度、政党能力、政党文化、政党行为、政党形象、政党治理（政党管理）等概念，为每一个现代政党所必有，可谓政党学的通识性概念。党建学概念体系的建立，应该以政党学基本概念（或曰通识性概念）为基础来建立；只有如此，才能增加与世界政党的交流性与互鉴性。

　　党建学的理论标识性概念与核心概念具有内生性、连续性、稳定性，也与政党学基本概念有一定的对应性，可以充分体现中国共产党“党学”的继承性、原创性、时代性与中国特色。党建学的理论标识性概念植根于马克思主义政党理论与中国化马克思主义党建理论体系，马克思主义政党、党的先进性乃马克思恩格斯建党学说的“元概念”与两大理论标识性概念，民主集中制、“铁的纪律”、党“总的领导”乃列宁新型无产阶级政党学说的三大理论标识性概念，党的建设伟大工程、思想建党、群众路线乃毛泽东党建思想的三大理论标识性概念，改善党的领导、党的建设改革、党风廉政建设、党的先进性建设、党的执政能力建设、党的建设科学化等乃中国特色社会主义理论体系中党的建设的六大标识性概念，全面从严治党、党的自我革命、制度治党、依规治党、党的全面领导乃习近平总书记关于党的建设的重要思想的五大理论标识性概念。上述理论标识性概念都具有整体性、理论创新性与鲜明时代色彩，共同构成党建学的核心概念群。

　　党建学的重要概念，既可由理论标识性概念（核心概念）衍生，也可由政党学基本概念衍生，同样具有一定的连续性与稳定性，故可依据政党学基本概念、党建学的理论标识性概念进行归类分析。在党章中，除了理论标识性概念与核心概念外，与中国共产党的重要理论、重要制度相对应的一些概念可以作为中共党建学的重要概念。比如，与马克思主义理论标识性概念相对应的理论武装、理论强党，与党的性质相对应的党性修养，与党的根本宗旨直接对应的立党为公、执政为民，与党的建设直接对应的党的政治建设、思想建设与思想路线、组织建设与组织路线、作风建设与整党整风、纪律建设、制度建设、反腐败斗争等，无疑应该成为中共党建学的重要概念。

　　党建学的一般概念可谓成千上万，既包括政治生活中的许多经验性知识与工作概念，也包括马克思主义理论、政治学、法学等相关学科的诸多通用概念。要进一步建构完善党建学概念体系与知识体系，必须将这些一般概念类型化、系统化、谱系化，共同构筑起一个开放的、不断发展完善的党建学知识谱系。